Explained: AICTE’s revised rules for engineering education: நாட்டில் தொழில்நுட்பக் கல்வியை ஒழுங்குபடுத்தும் அகில இந்திய தொழில்நுட்பக் கல்வி கவுன்சில் (AICTE) அடுத்த கல்வியாண்டுக்கான பொறியியல் கல்விக்கான திருத்தப்பட்ட விதிமுறைகளை செவ்வாய்கிழமை வெளியிட்டது.
AICTE ‘அனுமதி செயல்முறை கையேடு 2022-23’, ஆனது விதிமுறைகளை விவரிப்பதோடு, பொறியியல் படிப்புகளில் சேர்வோர்களுக்கான நுழைவு-நிலைத் தகுதிகள் முதல் தொழில்நுட்பக் கல்வித் துறையில் புதிய கல்லூரிகளை அமைப்பது வரை பல பகுதிகளை உள்ளடக்கியுள்ளது.
PM CARES திட்டத்தின் கீழ் கொரோனா-அனாதை குழந்தைகளுக்கான (கொரோனாவால் பெற்றோரை இழந்த குழந்தைகள்) பாலிடெக்னிக் நிறுவனங்களில் சூப்பர்நியூமரரி ஒதுக்கீடு போன்ற புதிய அம்சங்களையும் கையேடு அறிமுகப்படுத்துகிறது.
இந்தியன் எக்ஸ்பிரஸ் இந்த கையேட்டின் சிறப்பம்சங்களை விளக்குவது இங்கே.
நுழைவு நிலை தகுதிகளில் என்ன மாற்றங்கள் செய்யப்பட்டுள்ளன?
இளங்கலை நான்கு ஆண்டு பொறியியல் மற்றும் தொழில்நுட்பப் பட்டம் பெற விரும்புவோருக்கு உயர்நிலைப் பள்ளி பாடக் கலவையாக இயற்பியல் மற்றும் கணிதத்தை கட்டாயமாக்குவதற்கு ஏஐசிடிஇ கடந்த ஆண்டு எடுத்த தீவிர நடவடிக்கையை ஓரளவு திரும்பப் பெற்றுள்ளது. திருத்தப்பட்ட விதிமுறைகளின்படி, அங்கீகரிக்கப்பட்ட 29 UG BE/B Tech பட்டப் படிப்புகளில் 18 படிப்புகளுக்கு (கீழே உள்ள விளக்கப்படத்தைப் பார்க்கவும்) 10+2 நிலை பள்ளி வகுப்புகளில் இயற்பியல் மற்றும் கணிதப் பாடங்களில் குறைந்தபட்சம் 45 சதவீத மதிப்பெண்களுடன் (பொதுப் பிரிவு) தேர்ச்சி பெற்றிருக்க வேண்டும். அதேநேரம் இடஒதுக்கீடு பிரிவைச் சேர்ந்த மாணவர்களுக்கான கட் ஆஃப் 40 சதவீதம்.
பொறியியலைத் தொடர பள்ளியில் இயற்பியல் மற்றும் கணிதம் படித்திருக்க வேண்டும் என்பது பற்றி தெளிவாகத் தெரியவில்லையா?
2020-21 கல்வி அமர்வு வரை பொறியியலைத் தொடர பள்ளியில் இயற்பியல் மற்றும் கணிதம் படித்திருக்க வேண்டும். இருப்பினும், கடந்த ஆண்டு வெளியிடப்பட்ட அதன் கையேட்டில், AICTE கட்டாய விதியை நீக்கியது. அதன்படி, தற்போது, இயற்பியல்/கணிதம்/வேதியியல்/கணினி அறிவியல்/எலக்ட்ரானிக்ஸ்/தகவல் தொழில்நுட்பம்/உயிரியல்/தகவல் நடைமுறைகள்/பயோடெக்னாலஜி/தொழில்நுட்ப தொழில்சார் பாடம்/விவசாயம்/பொறியியல் கிராபிக்ஸ்/ வணிக ஆய்வுகள்/தொழில்முனைவு ஆகிய 14 பாடங்களில் ஏதேனும் ஒரு மூன்று பாடங்களின் கலவையில் மொத்தமாக 45 சதவீத மதிப்பெண்களுடன் ஒரு மாணவர் பள்ளியில் தேர்ச்சி பெற்றிருக்க வேண்டும். இதன் விளைவாக, உயர்நிலைப் பள்ளியில் இயற்பியல்-கணிதம் அடங்கிய மூன்று பாடங்களின் கலவையில் இல்லாத ஒரு மாணவர், முக்கிய பொறியியல் படிப்புகளை எடுப்பது தொழில்நுட்ப ரீதியாக சாத்தியமானது.
கட்டாய விதியை திரும்பப் பெறுதல் ஏன் பகுதியளவாக கருதப்படுகிறது?
கட்டிடக்கலை, பேக்கேஜிங் தொழில்நுட்பம் மற்றும் பேஷன் டெக்னாலஜி ஆகிய மூன்று படிப்புகள் மேலே குறிப்பிட்டுள்ள 14 பட்டியலிலிருந்து ஏதேனும் மூன்று பாட சேர்க்கைகளுடன் ஆர்வமுள்ளவர்கள் சேரலாம் என்பதால் இது பகுதியளவு உள்ளது. மேலும் கீழ்கண்ட ஒன்பது படிப்புகளுக்கு பள்ளியில் கணிதம் படித்திருக்க வேண்டியது கட்டாயமாக இருக்காது. அவை – விவசாயம், கட்டிடக்கலை, தோல் தொழில்நுட்பம், உயிரி தொழில்நுட்பம், உணவு பொறியியல், அச்சுப் பொறியியல், டெக்ஸ்டைல் வேதியியல், பேக்கேஜிங் தொழில்நுட்பம், பேஷன் டெக்னாலஜி.
கடந்த ஆண்டு ஏன் AICTE நெறிமுறைகளை மாற்றியமைத்தது மற்றும் இப்போது ஏன் அதை மாற்றியுள்ளது?
AICTE அதன் நடவடிக்கையில் வழங்கிய விளக்கம் என்னவென்றால், வேளாண் பொறியியல் மற்றும் உயிரி தொழில்நுட்பம் போன்ற சில பட்டப் படிப்புகளுக்கு இயற்பியல்-கணிதம் கட்டாயத் தேவையை விலக்கி, பரந்த அளவிலான பாடத் தேர்வுகள் வழங்கப்பட வேண்டும் என்று மாநிலங்களிடமிருந்து நிறைய பிரதிநிதித்துவங்களைப் பெற்றதால் கடந்த ஆண்டு திருத்தம் மேற்கொள்ளப்பட்டது. மேலும், தேசிய கல்விக் கொள்கை (NEP) 2020 எதிர்பார்க்கும் இடைநிலைக் கல்விக்கான உந்துதல் என்றும் இந்த திருத்தம் விவரிக்கப்பட்டது. ஆனால் இந்த நடவடிக்கை ஒரு விவாதத்தைத் தூண்டியது, விஞ்ஞான நிறுவனத்தில் உயர்மட்ட தலைவர்கள் எதிர்ப்பு தெரிவித்தனர். அதைத் தொடர்ந்து, குறிப்பிட்ட பாடக் கலவைகள் தேவைப்படாத படிப்புகளைக் குறிப்பிட வேண்டியதன் அவசியத்தை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டும் விதிமுறைகளை மதிப்பாய்வு செய்ய ஒரு குழு அமைக்கப்பட்டது. புதிய கையேட்டில் உள்ள திருத்தப்பட்ட விதிமுறைகள் அந்த மதிப்பாய்வு செயல்முறையின் விளைவாகும்.
இதையும் படியுங்கள்: நம்பிக்கையில்லா தீர்மானம்; இம்ரான் கானிடம் உள்ள வாய்ப்புகள் என்னென்ன?
புதிய பொறியியல் கல்லூரிகள் பற்றி கையேடு என்ன சொல்கிறது?
புதிய பொறியியல் கல்லூரிகள் அமைப்பதற்கான கட்டுப்பாடுகள் சில விதிவிலக்குகளுடன் தொடரும் என்று அதில் கூறப்பட்டுள்ளது. ஐஐடி-ஹைதராபாத் குழுவின் தலைவர் பி வி ஆர் மோகன் ரெட்டியால் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட, தற்போதைய கல்லூரிகளில் குறைந்த திறன் பயன்பாடு காரணமாக 2020-21 இல் தடை விதிக்கப்பட்டது. அக்டோபர் 2021 இல், குழு தனது தடையை மறுபரிசீலனை செய்யும்படி கேட்கப்பட்டது. AICTE-அங்கீகரிக்கப்பட்ட நிறுவனங்களில் UG, PG மற்றும் டிப்ளமோ நிலைகளில் சேர்க்கைத் திறன், சேர்க்கை மற்றும் வேலைவாய்ப்புகளின் போக்குகள் ஆகியவற்றைப் பார்த்த பிறகு, குழு “ஒரு சில விதிவிலக்குகளைத் தவிர்த்து புதிய பொறியியல் நிறுவனங்களுக்கான தடையைத் தொடர வேண்டும்” என்று பரிந்துரைத்துள்ளது.
விதிவிலக்குகள் என்ன?
ஆர்வமுள்ள மாவட்டங்கள், வடகிழக்கு மாநிலங்கள், ஜம்மு காஷ்மீர் மற்றும் லடாக் ஆகிய இடங்களில் புதிய கல்லூரிகள் அனுமதிக்கப்படும். “நிறுவனங்கள் சட்டம், 2013ன் பிரிவு 8ன் கீழ் நிறுவப்பட்ட பதிவு செய்யப்பட்ட அறக்கட்டளை/சமூகம்/நிறுவனமாக அதன் விண்ணப்பத்திற்கு உட்பட்டு” குறைந்தபட்ச வருடாந்திர வருவாய் ரூ.5,000 கோடி (முந்தைய மூன்று ஆண்டுகளில்) கொண்டிருக்கும் எந்தத் தொழில் நிறுவனமும் புதிய பொறியியல் நிறுவனங்களை நிறுவ அனுமதிக்கப்படும். மாநில அரசுகள் புதிய பாலிடெக்னிக்குகளைத் தொடங்கலாம், இதில் பொது-தனியார் கூட்டாண்மை முறையும் அடங்கும்.
கையேட்டின் மற்ற சிறப்பம்சங்கள் என்ன?
இது பாலிடெக்னிக் நிறுவனங்களில் இரண்டு வகை மாணவர்களுக்கான சூப்பர்நியூமரரி ஒதுக்கீட்டை அறிமுகப்படுத்துகிறது: PM CARES திட்டத்தின் கீழ் வரும் கொரோனவால் அனாதைகள் ஆனவர்கள் மற்றும் “பரிசு பெற்ற/திறமையான மாணவர்கள்”. அதன்படி, இந்த வகைகளின் கீழ் வரும் விண்ணப்பதாரர்களுக்கு ஒரு நிறுவனத்திற்கு நான்கு இடங்கள் ஒதுக்கப்படும். “பரிசு பெற்ற” மாணவர்களுக்கான ஏற்பாடு, “குறிப்பாக வலுவான ஆர்வங்கள் மற்றும் திறன்களை ஒரு குறிப்பிட்ட துறையில் காட்டும் மாணவர்கள் பொதுப் பள்ளி பாடத்திட்டத்திற்கு அப்பால் அந்த திறன்களைத் தொடர ஊக்குவிக்கப்பட வேண்டும்” என்று கூறுகிறது. NEP ஏற்பாடான நான்கு வருட B Tech அல்லது BE டிகிரிகளில் பல நுழைவு மற்றும் வெளியேறுவது குறித்து திருத்தப்பட்ட விதிமுறைகளின் கீழ் AICTE ஆல் வரையறுக்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு வருடம் முடித்து வெளியேறும் மாணவர்களுக்கு இளங்கலை சான்றிதழ் வழங்கப்படும், இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு வெளியேறுபவர்களுக்கு இளங்கலை டிப்ளமோ, மூன்றாண்டுகளுக்குப் பிறகு வெளியேறுபவர்களுக்கு இளங்கலை தொழிற்கல்வி மற்றும் நான்காண்டு படிப்பை முடித்தவுடன் BE/B Tech பட்டம் வழங்கப்படும்.
+2 அளவில் இயற்பியல்-கணிதம் சேர்க்கை கட்டாயமாக இருக்க வேண்டிய துறைகள்:
– வானூர்தி பொறியியல் – Aeronautical Engineering
– செராமிக் இன்ஜினியரிங் – Ceramic Engineering
– சிவில் இன்ஜினியரிங் (கட்டிடப் பொறியியல்) – Civil Engineering
– கணினி அறிவியல் மற்றும் பொறியியல் – Computer Science and Engineering
– இரசாயன பொறியியல் – Chemical Engineering
– பால் பண்ணை பொறியியல் – Dairy Engineering
– மின் பொறியியல் – Electrical Engineering
– ஆற்றல் பொறியியல் – Energy Engineering
– எலக்ட்ரானிக்ஸ் இன்ஜினியரிங் – Electronics Engineering
– இயந்திர பொறியியல் – Mechanical Engineering
– தீ மற்றும் பாதுகாப்பு பொறியியல் – Fire and Safety Engineering
– கடல் பொறியியல் – Marine Engineering
– உலோகவியல் பொறியியல் – Metallurgy Engineering
– இராணுவ பொறியியல் – Military Engineering
– நானோ தொழில்நுட்பம் – Nano Technology
– அணு அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பம் – Nuclear Science and Technology
– டெக்ஸ்டைல் இன்ஜினியரிங் – Textile Engineering
– சுரங்க பொறியியல் – Mining Engineering